SCIENCE FAIR ORGANIZATION
Guided by each regional Scientific Council, the Science Fair is open to schools and to the general public of each region. Two groups of young scientists are challenged, elementary level pupils and High School and Cegep students. This scientific fair allows young participants to present publicly their project which was developed during the school year and to present to scientists the various stages and results obtained specifically during the judging periods.
After the regional contest, the Super Expo-sciences Bell, Québec Final is held. The winners of the 12 Regional Finals at the High school and Cegep level meet for several days to take part in a true scientific demonstration. This final brings together the 100 best projects created by young scientists from across Quebec. To participate in this Provincial Final, the winners of the Regional Finals are chosen based on the judgment of experienced scientists from universities and the industry. Through a series of activities, participants have the opportunity to network together and enjoy this friendly competition. The event concludes with a closing ceremony where prizes and bursaries are given to the winners.
About 40 Quebec contestants are selected to make up the provincial delegation and compete at the next level of the contest, the Canada-Wide Science Fair, organized by the Youth Science Canada Foundation. For a contestant, the ultimate adventure would be to be selected as a member of the delegation representing the country in the MILSET (Mouvement international pour le loisir scientifique et technique) International Science Fair. This International Expo-Sciences proceeds in various countries of the world in July.
THE SUPER EXPO-SCIENCES BELL

The Super Expo-Sciences Bell, the Provincial Final of all the Regional Finals, brings together about a hundred of the best projects of young scientists from across the province of Quebec.
For this competition, three types of projects can be presented by the competitors:
- a design project,
- an experimentation project or
- a study project.
It is easy to understand that the subjects being presented are varied and correspond to fundamental concerns of the young scientists. The projects fall under the following categories:
- Biotechnology;
- Engineering & computer sciences;
- Social Sciences;
- Physics & mathematics;
- Health Sciences;
- Earth Sciences & Environment;
- Life Sciences.
More and more, the projects presented are registered in the Experimentation and Design categories and we are happy to note that our young contestants prefer these types of projects.
SIMON, Estelle et Salvas, Camille 2010 |
2010 Bourse FPPUEstelle Simon et Camille Salvas, lauréates, en compagnie de madame Marie-Élyse Labrecque, conseillère à la Fédération du personnel professionnel des universités et de la recherche Titre du projet : Probiotiques sans frontières! |
UTHAMACUMARAN, Abicumaran 2010 |
2010 Bourse FPPUAbicumaran Uthamacumaran, lauréat, en compagnie de madame Marie-Élyse Labrecque, conseillère à la Fédération du personnel professionnel des universités et de la recherche. Titre du projet : Kicking cancer with KAI-1 |
ARENA, Lauren et CAMMUSO, Melissa 2009 |
Bourse FPPU 2009Lauren Arena et Melissa Cammuso ont d'abord participé au « Montreal Regional Science & Technologie Fair » (MRSTF) (Secteur anglophone: Lanaudière, Laurentides, Laval, Montérégie, et Montréal) avant de se présenter à la Super Expo-sciences Bell. Le projet de Lauren et Melissa portait sur « l'insuline du futur » « Insulin of the Future » et était enregistré dans la classe Senior 1, de type expérimentation dans la catégorie « Sciences de la santé ». Nos deux participantes proviennent de l'école Villa Maria, une école de niveau secondaire de Montréal qui accueille des jeunes filles des secteurs d'enseignement anglophone et francophone. Lauren et Melissa ont notamment mérité une participation à l'Expo-sciences pancanadienne à Winnipeg, Manitoba. DESCRIPTION DU PROJET - PROJECT DESCRIPTION Cette expérience visait à déterminer si le peptide INGAP pouvait entraîner la différentiation des cellules souches mésenchymateuses en des cellules productrices d'insuline pourvues de gènes similaires à ceux retrouvés dans les îlots de Langerhans du pancréas. Des cellules souches mésenchymateuses ont été traitées avec le peptide INGAP afin de détecter la présence de gènes tels que les pdx1, NeuriD et Ngn3. The objective of this innovative project was to explore a possibility to generate insulin-producing cells from stem cells using islet neogenesis associated protein (INGAP) discovered by Dr. L. Rosenberg. The project takes an interest in examination the relationship between the INGAP peptide and rat mesenchymal stem cells resulting in the transdifferentiation into islet cells of the pancreas. Mesenchymal stem cells were treated with the INGAP peptide and measuring the presence of genes such as pdx1, NeuriD, Ngn3. |
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Bourses FPPU - cybermentorat 2009 |
Bourses FPPU - cybermentoratMehdy Mahoubi, de Aylmer en Outaouais, et Chanel Vanasse, de Gatineau en Outaouais, se sont mérités les deux bourses de 250 $ remises à deux exposants ayant participé à l'un des paliers d'Expo-sciences et qui ont eu recours au mentorat pour leur projet par l'entremise du programme Science et mentorat. Les bourses ont été tirées au hasard.
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LAROCHE, Pierre-Yves 2009 |
Bourse FPPU 2009Le projet de Pierre Yves Laroche portait le titre : « Pour neurones seulement ? » et était enregistré également dans la classe senior 1, de type expérimentation dans la catégorie « Sciences de la santé ». Élève en secondaire 5, Pierre Yves Laroche fréquente l'École secondaire publique des Compagnons de Cartier, dans la région Québec et Chaudière-Appalaches, secteur Sainte-Foy Cap-Rouge. Pierre-Yves a notamment mérité une participation à l'Expo-sciences pancanadienne à Winnipeg, Manitoba. DESCRIPTION DU PROJET Les neurostimulants ont des effets importants sur le fonctionnement des cellules du cerveau. Cependant, on ignore s'ils peuvent avoir des effets sur les autres cellules du corps. C'est ce que Pierre-Yves a tenté de découvrir à l'aide de Physarum polycephalum, un champignon unicellulaire aux caractéristiques uniques et fascinantes. Son expérimentation lui permet de croire que le Ritalin aurait des effets importants sur le plasmode de Physarum polycephalum. |
Catherine Couture et Cynthia Lamarre, lauréates, en compagnie de Jacques Yves Gauthier, juge en chef de la Super Expo-sciences Bell, finale québécoise 2008 |
Première bourse de 500 $ remise à des projets d’expérimentation ou de conceptionCatherine Couture et Cynthia Lamarre proviennent de la Polyvalente Armand-St-Onge de Amqui. Leur projet était dans la classe Senior 1, du type expérimentation dans la catégorie « Sciences de la terre et de l'environnement ». Il portait le titre « Branchées sur l'effet de serre ». Catherine et Cynthia ont notamment mérité une participation à l'Expo-sciences pancanadienne à Ottawa, Ontario et une autre à l'Expo-sciences internationale 2009 à Tunis, Tunisie. DESCRIPTION DU PROJET En vue de mieux comprendre le rôle des arbres dans la lutte aux changements climatiques, elles se sont demandées s'ils absorbaient plus de CO2 lors de leur croissance ou à leur maturité. Elles ont donc testé ce phénomène à plus petite échelle sur des plants de haricots, ce qui leur a permis d'obtenir des résultats fort intéressants. |
LAROUCHE, Marie-Ève, en compagnie de Jacques Yves Gauthier, administrateur au Conseil de développement du loisir scientifique et juge en chef de la Super Expo-sciences Bell 2008 |
Seconde bourse de 500 $ remise à des projets d’expérimentation ou de conceptionPortant le titre « Magiques ou toxiques? », le projet de Marie-Ève Larouche du Séminaire de Chicoutimi était dans la classe Secondaire 2, du type Expérimentation dans la catégorie « Sciences de la santé ». Marie-Ève a notamment mérité une participation à l'Expo-sciences pancanadienne à Ottawa, Ontario. DESCRIPTION DU PROJET Depuis quelques années, les boissons énergisantes ornent les tablettes des dépanneurs et charment des milliers d'adeptes. Elles permettent l'énergie instantanée et s'affichent naturelles. Par son expérience et ses recherches, elle a voulu confronter ces perceptions afin de vérifier si elles sont réellement magiques ou si elles peuvent êtres toxiques pour la santé. |
